Text
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: di sekolah, Madrasah, dan Perguruan tinggi
Salah satu komponen yang sering dijadikan sasaran penyebab menurutnya mutu pendidikan adalah kurikulum. Kesan yang muncul di masyarakat adalah setiap ganti menteri pasti ganti kurikulum; padahal kurikulum yang terdahulu belum tersosialisasi secara merata, tiba-tiba diganti dengan yang baru. Artinya, setiap inovasi pendidikan atau pembelajaran perlu sosialisasi yang merata dan terus menerus, mencakup tidak hanya dimensi-dimensi praktis-operasional, tetap[i juga landasan-landasan konseptual filosofinya.
B0007112 | 297.071 MUH p | Perpus PUSDAI | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain